本刊特稿

（3）充分发挥教育督导功能　促进基础教育的健康发展 王少阶
（4）加强教育督导评估　巩固提高“两基”工作 路　钢
（6）加强督导工作　全面推进基础教育 徐金山

理论探讨

（10）关于控制农村中小学生辍学的思考 周咏清
（12）不断深化教育改革　全面推进素质教育 张冬生

创新教育

（14）科学、创新与求异思维 彭同舟
（15）浅谈学生创新能力的培养 张相平　陈其圣
（16）培养学生的创新意识与能力 乔桂芳　黄祥银

学校管理

（17）班主任要善于捕捉教育契机 高奎琼

心理导航

（18）学生厌学心理分析 宋述猛
（20）心理健康与学业成绩同等重要黄兆文　费　慧

科研平台

（22）农村学校开展教育科研工作的误区与对策 朱昌宝　苏双泉

督导评估

（24）构建学校督导评估机制 推动全面实施素质教育 黄石市人民政府教育督导室
（26）构建三级督导评估网络　为推进素质教育保驾护航 仙桃市人民政府教育督导室

经验交流

（28）更新观念　致力于素质教育实践探索 彭心明　郑清国
（30）创办科教示范园的尝试李传学　周　恒
（32）坚持科研兴校 创建华夏名校 黄晓秀　田信德　李克明　晏小平

教学经纬

（34）开放性与应用性 姚志红
（35）音乐唱歌教学浅谈 周亚东
（35）体育课中的美育渗透 李　华
（36）给学生留思维空间 吴秀全

征文选登

（37）结合小学生的特点　科学管理班集体 赵晓非
（38）如何提高学生的心理素质 熊永明
（39）浅谈音乐课教学与发展学生智力的关系 毛桂林
（39）鼓励动手操作　发展学生思维 宋爱国
（40）从优化教育环境入手 提高学生的思想道德素质 张水平
（41）生存教育——素质教育必不可少的一课 王贤志
（41）培养学生的语感素质 苏　凡
（42）要重视家庭教育 程　慧　周　华
（42）实施素质教育必须明确的几个观点 郑景焕
（43）开展小学语文“四结合”实验　实施素质教育 陈晓菊
（44）创设愉悦情境　促进学生主动学习 朱正菊
（45）情境教学　寓教于乐 高　艳

一得之见

（46）班级德育主体化张友美
（47）论物理学与创新思维能力的培养李传新

四　封

封　二　敬告作者
封三、封四　全省市州教育督导室主任会议在武汉召开