《素质教育论坛》2007年第5期目录

理论探讨
加强中国传统文化教育之管见 周达疆　王贞琴（1）
浅论学生社团组织的建设与管理 贾金玲（4）
网络时代如何加强青少年思想政治教育 陶柳红（7）
管理方略
有效践行素质教育的关键在于执行力 曹　进（9）
加强深层文化建设　促进学校“内涵发展” 石兆胜（11）
教师话题
谈如何构筑教师共同愿景 陈立静 罗德龙（12）
教师研究的品质缘何而来 杨修林 李合胜（13）
职业教育
关于职业学校教学定位的思考 柯贤金（14）
谈谈技校专业课的教学 潘　杰（15）
学前教育
学前教育应培养孩子良好的习惯 陈耀武　周正国等（16）
信息技术
重视光盘资源建设　提高远程教育质量 甘玉兰（17）
谈网络环境下的英语教学 李焕平（18）
德育视野
千万不要只是说理 林　英（20）
班主任，你的性格将影响学生 罗华杰（22）
及时盘点：我的班主任工作方法 吕　琴（23）
探究性学习
浅谈研究性教学 黄文祥（24）
开发课程资源　进行探究学习 袁书宏（26）
主动性学习
课堂上师生如何完成双向信息交流 于晓英　李光锋（27）
数学教学如何促进学生主动地学习 孙勤娣（28）
积极参与 主动学习 刘彩英（29）
教海拾贝
弄斧须自上班门 甘元海（30）
让“玩”重要起来 张国红（31）
应注意发挥教师潜能 王永安（32）
百家杂谈
语文课堂教学的两种倾向值得重视 周剑清（33）
课堂教学的五大环节也有可取之处 宋美玉　商香花（34）
让教材为我所用 谢正顺　靳艳丽（35）
操行评语也应当改革 王虑发（36）
学科考核评审应体现正义性 刘剑磊　丘斐远（37）
学科教育
阅读教学中的思维方法训练 杨诗慧（38）
提高语文课堂效率的几点做法 陈光荣（40）
试谈英语课整体阅读教学 陈　彬（41）
谈农村中学英语教学的口语训练 朱长云（42）
隐喻意识与英语写作教学 程彩兰（43）
初中英语词汇教学的两点作法 孙　斌（45）
排列与组合应用题的解题策略 肖中文（46）
数学教学如何让学生广泛参与 赵世强（48）
如何培养学生的数学能力 张继江（49）
让数学课堂活起来 廖家金　林　松（50）
如何培养小学生学习数学的兴趣 付秀芬（51）
不可忽视物理实验教学 张银英　杜高峰等（52）
浅议物理教学中学生学习兴趣的培养 杨兴宏（53）
过渡：历史教学不可忽略的环节 梁月红（54）
如何提高历史教学的课堂效率 欧阳宏艳（55）
浅谈历史课堂教学的趣味导入 王天鹏　董延涛（56）
插图在思想品德课教学中的运用 唐　敏　邹元勤（57）
政治课教学应用“联系法”举隅 李学磊（58）
谈小学数学课程资源开发与利用 赵志宝　郑伟伟等（59）
人教版《化学与生活》模块教法浅议 黄 毅（61）
化学课程教学资源的开发与利用 唐万新（63）
校园文萃
我的儿子是天才 雷光文（64）
吉祥物在大型赛事中的作用与影响 郑　卫（65）
信息专递
中国教育学会教育理论刊物分会2006年年会纪要 和学新　张　健（66）
名校风采
江苏省泰州中学（6）
湖北省荆门市财经学校简介（47）

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